Quase metade (46%) dos alunos da rede estadual de ensino do estado paulista admite que já passou de ano sem ter aprendido a matéria, indica pesquisa divulgada nesta segunda-feira pelo Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp).
Além disso, o levantamento que avalia a qualidade da educação das escolas no Estado mostra que 94% dos pais, 75% dos alunos e 63% dos professores criticam a progressão continuada.
Foram feitos oito grupos de discussão e 2,1 mil entrevistas, divididas em três grupos: professores de escolas estaduais de ensino fundamental e médio, alunos de 14 anos ou mais dessas escolas e os respectivos pais ou mães. A pesquisa foi encomendada pelo sindicato ao Instituto Data Popular.
O estudo mostra também que, em média, os estudantes ficaram sem aula seis vezes ao mês devido à falta de professor. Além disso, 64% indicam que esse horário vago não é preenchido por um professor substituto.
Em relação ao maior problema enfrentado atualmente na rede escolar, a falta de segurança foi o item mais destacado pelos três segmentos de entrevistados. Esse é o principal entrave para 32% dos professores, 37% dos pais e 25% dos alunos.
Acesse a pesquisa:
http://www.apeoesp.org.br/publicacoes/opiniao-apeoesp/pesquisa-apeoesp-data-popular/
